7, 23[1-45] Winter 1872-73

23 [1]

Nun wurde die ganze Gruppe unverständlich. Später nahm man von den Ehrwürdig-Unverständlichen weg, was man brauchen konnte, man plünderte sie aus, und dann kommt ein Arm des Parmenides, ein Schulterstück des Heraklit, ein Fuß des Empedokles bald hier, bald dort vor, in Platon’s Akademie sowohl wie in der Stoa und in den Gärten Epikurs. Um sie als Ganzheiten zu verstehen, muß man in jedem von ihnen den Versuch und Ansatz zum griechischen Reformator erkennen; diesen sollten sie vorbereiten, vor dem sollten sie hergehen wie eine Morgenröthe vor der Sonne. Aber die Sonne kam nicht, der Reformator mißlang: so blieb die Morgenröthe fast nur eine gespenstische Erscheinung. Daß aber etwas Neues in der Luft war, beweist die gleichzeitige Entstehung der Tragödie; nur ist der Philosoph und Gesetzgeber nie erschienen, welcher die Tragödie begriffen hätte, und so starb auch wieder diese Kunst und die griechische Reformation wurde für immer unmöglich. An Empedokles kann man nie ohne tiefe Trauer denken; er war dem Bilde jenes Reformators am ähnlichsten; daß es auch ihm mißlang und er zeitig verschwand, wer weiß nach was für schrecklichen Erfahrungen und in welcher Hoffnungslosigkeit—das war ein panhellenisches Verhängniß. Seine Seele hatte mehr Mitleiden als irgend eine griechische Seele; und vielleicht doch nicht genug, denn im Ganzen sind die Griechen hierin arm, und gerade den großen Philosophen ist das tyrannische Element in ihrem Blute zum Hinderniß geworden, einen solchen Tief- und Vollblick, wie ihn Schopenhauer besaß, zu erlangen.

23 [2]

Höchste Form des Menschen, der die Wahrheit erkannt hat, bekleidet mit dem Stolz.
Einsamkeit, alles Andere vulgus.
.
Homer, Hesiod, Archilochus.
Ärzte.
Götter. Götterbilder.
Mysterien.
Opfer.
Vergl mit Apollo.

23 [3]

KapitelI.Die Griechen als Philosophen.Das sechste Jahrhundert. Die Wundermänner. Der Wettkampf. Das Dionysische.
CapitelII.Thales und Anaximander.
 III.Heraklit.
 IV.Parmenides.
 V.Anaxagoras.
 VI.Empedokles.
 VII.Demokrit. Was heißt Erkenntniß des Stoßes?
 VIII.Pythagoreer. Zahlen als Grenzen der Erkenntniß.
 IX.Sokrates. Abstrakte Wahrheiten.
KapitelX.Epilog. Anthropomorphismus:der veränderliche Mensch und das Wasser.
Der Tod als Strafe.
Das künstlerische Spiel.
Der Intellekt.

23 [4]

Lust: Reiz mit Proportion.
Unlust: Reiz mit Mangel an Proportion.

Begriffe

23 [5]

Das Hellenische in der Philosophie.
Wettkampf.
Orphiker.
Nicht Seele und Leib.
Das Religiöse.
Zahl.
Stolz des Philosophen.

23 [6]

FastnachtAnaxagoras.
Empedocles.
Bis OsternPythagoreer.
Socrates.
OsternCapitel über den Philosophen.
das Hellenische.

23 [7]

  Was ist der Philosoph?
   
1. Jenseits der Wissenschaften: entmaterialiren.
2. Diesseits der Religionen: entgöttern—entzaubern.
3. Typen: der Kultus des Intellektes.
4. Anthropomorphische Übertragungen.
   
  Was soll jetzt die Philosophie?
   
1. Unmöglichkeit der Metaphysik.
2. Möglichkeit des Dinges an sich. Jenseits der Wissenschaften.
3. Die Wissenschaft als Rettung vor dem Wunder.
4. Die Philosophie gegen den Dogmatismus der Wissenschaften.
5. Aber nur im Dienste einer Kultur.
6. Das Simplificiren Schopenhauers.
7. Seine populäre und künstlerisch mögliche Metaphysik. Die zu erwartenden Resultate der Philosophie sind umgekehrte. —
8. Gegen die allgemeine Bildung.

23 [8]

Die Philosophie hat nichts Gemeinsames, sie ist bald Wissenschaft, bald Kunst.
Empedokles und Anaxagoras: der erste will Magie, der zweite Aufklärung, der erste gegen die Verweltlichung, der zweite für.
Pythagoreer und Demokrit: die strenge Naturwissenschaft.
Sokrates und der jetzt nöthige Skepticismus.
Heraklit: apollinisches Ideal, alles Schein und Spiel.
Parmenides: Weg zur Dialektik und wissenschaftliches Organon.
Der einzig ruhende ist Heraclit.
Thales will zur Wissenschaft,Anaxim wieder von ihr weg.
Ebenso Anaxagoras Democrit
Parmenides Organon
Socrates.
Empedocles
Pythagoras.

23 [9]

1. Die wesentliche Unvollkommenheit der Dinge:
der Consequenzen einer Religion
und zwar optimistischen oder pessimistischen
Consequenzen der Kultur
der Wissenschaften.
 
2. Die Existenz von Präservativen, die eine Zeit lang kämpfen.
Dahin gehört die Philosophie, an sich ganz und gar nicht vorhanden.
Gefärbt und gefüllt nach der Zeit.
 
3. Die griechische ältere Philosophie gegen den Mythus und für die Wissenschaft, theils gegen die Verweltlichung.
Im tragischen Zeitalter: übereinstimmend Pythagoras,
Empedokles, Anaximander,
apollinisch feindselig: Heraklit
auflösend gegen alle Kunst Parmenides.

23 [10]

Die reine Wahrheit unerkennbar: Anschauungen
  Begriffe
  Reize, nach Lust und Unlust getrennt ob nach Zahlen, ob rein intellektuelle Phänomene?
  Reiz die Voraussetzung aller Anschauungen.
 
Werth der Philosophie: Reinigen von verworrenen und abergläub Vorstellungen
gegen den Dogmatismus der Wissenschaften
soweit Wissenschaft, ist sie reinigend und erhellend
soweit anti-wissenschaftlich: ist sie religiös-verdunkelnd.
Beseitigung der Seelenlehre und der rationalen Theologie.
Beweis des absolut Anthropomorphischen.
Gegen die starre Geltung der ethischen Begriffe.
Gegen den Haß des Leibes.
Schaden der Philosophie: Auflösungder Instinkte
der Kulturen
der Sittlichkeiten.
 
Spezieller Betrieb der Philosophie für jetzt.
Mangel der populären Ethik.
Mangel vom Gefühl der Wichtigkeit des Erkennens und der Auswahl.
Oberflächlichkeit der Betrachtung von Kirche und Staat und Gesellschaft.
Die Wuth auf Geschichte.
Das Reden von Kunst und Mangel einer Kultur.

23 [11]

Der Begriff entsteht aus einem Gleichsetzen des Nichtgleichen: d. h. durch die Täuschung, es gäbe ein Gleiches, durch die Voraussetzung von Identitäten: also durch falsche Anschauungen.

Man sieht einen Menschen gehen: nennt es “gehen.” Jetzt einen Affen, Hund: sagt auch “gehen.”

23 [12]

Dreierlei nicht mit Parm Seinslehre zu verwechseln:
1)die Frage: können wir einen Inhalt im Denken finden, der im Sein ist?
2)die primären Eigenschaften, im Gegensatz zu den sekundären
3)Constitution der Materie. Schopenhauer.
4)Keine buddhaische Traumphilosophie.
  

Er sucht nach Gewißheit. Es ist wahr, das Nichtsein ist nicht zu denken.

Wenn er die Sinne für ungültig erklärt, dann kann er das Sein nicht aus Lust- und Unlustempfindungen beweisen: diese sind dann auch Schein.

Denken und Sein muß dasselbe sein: denn sonst würde es das Sein nicht erkennen.

Im Denken giebt es also keine Bewegung: eine starre Seinsanschauung. Soweit das Denken sich bewegt und von anderen Dingen erfüllt ist, ist es schon nicht mehr Sein, sondern Schein. —

Aber die Dialektik des Denkens? ist doch Bewegung?

23 [13]

Die Begriffe können nur aus der Anschauung stammen. “Sein” ist die Übertragung des Athems und Lebens auf alle Dinge: Beilegung des menschlichen Lebensgefühls.

Die einzige Frage ist: ob der Ursprung aller Anschauungen uns auf ein Sein führt: nein.

Die Form des Denkens, ebenso wie die Anschauung setzt voraus daß wir an das Sein glauben: wir glauben an das Sein, weil wir an uns glauben. Ist das Letzte eine Kategorie, so das Andere gewiß.

23 [14]

Philosophie und Volk. Keiner der großen griechischen Philosophen zieht das Volk hinter sich drein: am meisten versucht von Empedokles (nach Pythagoras), doch auch nicht mit der reinen Philosophie, sondern mit einem mythischen Vehikel derselben. Andre lehnen das Volk von vornherein ab (Heraklit). Andre haben einen ganz vornehmen Kreis von Gebildeten als Publikum (Anaxagoras). Am meisten hat demokratisch-demagogische Tendenz Sokrates: der Erfolg sind Sektenstiftungen, also ein Gegenbeweis. Was solchen Philosophen nicht gelungen ist, wie sollte das den geringeren gelingen? Es ist nicht möglich, eine Volkskultur auf Philosophie zu gründen. Also kann die Philosophie im Verhältniß zu einer Kultur nie fundamentale und immer nur eine Nebenbedeutung haben. Welches ist diese?
 
Bändigung des Mythischen.— Stärkung des Wahrheitssinnes gegenüber der freien Dichtung. vis veritatis oder Stärkung des reinen Erkennens (Thales Demokrit Parmenides).
 
Bändigung des Wissenstriebes—oder Stärkung des Mythisch-Mystischen, des Künstlerischen, (Heraklit Empedokles Anaximander.) Gesetzgebung der Größe.
 
Zertrümmerung des starr Dogmatischen: a) in Religion b) Sitte c) Wissenschaft. Skeptischer Zug.
 
Jede Kraft (Religion, Mythus, Wissenstrieb) hat, in einem Übermaße, barbarisirende, unsittliche und verdummende Wirkungen, als starre Herrschaft. (Sokrates.)
 
Zertrümmerung der blinden Verweltlichung (Ersatz der Religion). (Anaxagoras Perikles.) Mystischer Zug.
 
Resultat:sie kann keine Kultur schaffen
aber sie vorbereiten
oder sie erhalten
oder sie mäßigen.
 
Für uns: der Philosoph ist deshalb das Obertribunal der Schule: Vorbereitung des Genius: denn wir haben keine Kultur. Aus der Symptomenlehre der Zeit ergiebt sich als Aufgabe der Schule:
1)Zertrümmerung der Verweltlichung (Mangel der Popularphilosophie)
2)Bändigung der barbarisirenden Wirkungen des Wissenstriebes (dabei Enthaltung von der spintisirenden Philosophie selbst).
Gegen die “ikonische” Geschichte
gegen die “arbeitenden” Gelehrten.
Die Kultur kann immer nur von der centralisirenden Bedeutung einer Kunst oder eines Kunstwerks ausgehen. Unwillkürlich wird die Philosophie dessen Weltbetrachtung vorarbeiten.

23 [15]

Der Philosoph als Arzt der Cultur.

23 [16]

Für die Einleitung des Ganzen: Schilderung des 7ten Jahrhunderts: Vorbereitung der Kultur, Gegeneinander der Triebe. Das Orientalische. Centralisation der Bildung von Homer aus.

Ich spreche von den vorplatonischen, weil mit Plato die offenbare Feindseligkeit gegen die Kultur beginnt, die Negation. Ich will aber wissen, wie sich zu einer vorhandenen oder werdenden Kultur die Philosophie benimmt, die keine Feindin ist: hier ist der Philosoph der Giftmischer der Kultur.

23 [17]

Es ist erstaunlich, wie schnell die Griechen frei werden, verglichen mit der dumpfen Befangenheit des Mittelalters. Kultur der Renaissance zu vergleichen.

Thales, der die Sonnenfinsterniß voraussagt, gilt nicht als Zauberer oder als von bösen Dämonen unterstützt, sondern wird bewundert. Unsicher nur Zeitrechnung datirt.

Demokrit der freieste Mensch.

23 [18]

Naturwissenschaftlicher Rückblick.
Theorie der Aggregatzustände.
Theorie der Materie.
Also Vermischung physikalischer und metaphysischer Probleme.
Das Werden und das Sein—es ergiebt sich die volle Differenz.

23 [19]

Wenn sie anormal sind, dann haben sie wohl nichts mit dem Volke zu thun?

So steht es nicht: das Volk braucht die Abnormitäten, wenn diese auch gleich nicht seinetwegen da sind.

Beweis giebt das Kunstwerk: es versteht der Schöpfer selbst, trotzdem ist es mit der einen Seite dem Publikum zugekehrt.

Diese Seite des Philosophen wollen wir erkennen, wo er dem Volke sich zukehrt—und seine Wundernatur, also das eigentliche Ziel, die Frage warum? unerörtert lassen.

Diese Seite ist jetzt, aus unserer Zeit, schwer zu erkennen, weil wir keine solche Volkseinheit der Kultur besitzen.

Deshalb die Griechen.

23 [20]

Fertig
3 Einleitung
18 Thales bis Parmenides
25  
   2:1
__   
46  
  ConsequenzenC. 20 Seiten
richtige Proportion.

23 [21]

Der Philosoph unter Griechen.

Das Hellenische an ihnen. Darin ewige Typen. Der Nichtkünstler in einer künstlerischen Welt. Sie zusammen zeigen den Hintergrund des Griechischen, sowie das Resultat der Kunst. Zeitgenossen der Tragödie. Die in den Philosophen zerstreuten Requisiten zur Entstehung der Tragödie.

23 [22]

Freiheit dem Mythus gegenüber.Thales und Anaximander. Pessimismus und Handeln.
Das Tragische als Spiel. Genie.Heraclit. Wettkampf. Spiel.
Exceß der Logik und der Nothwendigkeit.Parmenides. Abstraktion und Sprache. Dichter und Philosoph. Begriff der Prosa.
 Anaxagoras. Freigeist. Nicht “Geist—Materie.”
Liebe und Kuß der ganzen Welt! Wille.Empedocles. Die Liebe. Rethor. Staat. Panhellenisch. Agonal.
Der Zuhörer. Atom—Zahl Naturwissenschaft.Democrit. Griechen und Ausland. Freiheit von Convention.
Seelenwanderung—dramatisch.Pythagoreer. Der Rhythmus und Metron. Seelenwanderung.
Metastase des tragisch-künstlerischen
Triebes auf die Wissenschaft.
Socrates und Plato. Die Bildung. Jetzt erst “Schule.” Feindschaft gegen die Naturwissenschaftliche Erklärung.

23 [23]

Denkt euch, der Philosoph wanderte und käme zu den Griechen—so steht es mit jenen Vorplatonikern: sie sind gleichsam Fremde, verwunderte Fremde.

Jeder Philosoph ist es in der Fremde: und muß erst das Nächste als fremd fühlen.

Herodot unter Fremden—Heraklit unter Griechen. Der Historiker und Geograph unter Fremden, der Philosoph im Heimischen. Kein Prophet gilt im Vaterlande. Im Heimischen versteht man das Außerordentliche unter sich nicht.

23 [24]

Die Geburt der Tragödie betrachtet von einer andern Seite aus. Die Bestätigung aus der Philosophie ihrer Zeitgenossen.

23 [25]

Die Philosophen des tragischen Zeitalters.

Dem Andenken Schopenhauers.

23 [26]

415 wäre er, nun ist er jedenfalls nach 500 geboren. (Nach Aristoteles c. 80 Jahre wenn er 495 geboren wäre d. h. 5 Jahre nach Anaxagoras.)

Ol. 84 14 
Ol. 70 4 
  __ 
  56 
Wäre er Olymp. 71 geboren, so ist
415   
77   
492 492 
444  60 
48 32 

Hat er theilgenommen am Kriege, so war er nach Neanthes 77 Jahre alt, d. h. nach Neanthes ist er 492 geboren. War er 492 geboren, so ist er in nach Apollodor 442, d. h. im Alter von 50 Jahren, und gestorben 432 im Alter von 60 Jahren.

Hier kämpft er gegen Neanthes an: der gab ihm ausdrücklich 77 Jahre: wozu? Um ihn an jenem Kampfe theilnehmen zu lassen. Dennoch mußte er von den Agrigentinern verbannt gewesen sein.

492 sehr passende Zahl der Geburt.
442 c. Ol. 84 ist er 50jährig.
432 ist er gestorben.

Er geht offenbar nach Thurii, weil er verbannt ist, 50 Jahre alt. Er nimmt Abschied von Agrigent, als er seine dichtete für Olympia. Wahrscheinlich ist er in jener Olymp. 84 in Olympia verzeichnet gewesen.

23 [27]

Anaxagoras hat von Heraclit die Vorstellung genommen, daß in jedem Werden und Sein das Entgegengesetzte zusammen ist.
Er empfand wohl den Widerspruch, daß ein Körper viele Eigenschaften hat, und pulverisirte ihn, in dem Glauben jetzt ihn in seine wahren Qualitäten aufgelöst zu haben.
 
Plato: erst Herakliteer
consequent Skeptiker, alles, auch das Denken, Fluß.
Durch Sokrates zum Beharren des Guten, Schönen gebracht.
Diese als seiend angenommen.
An der Idee des Guten, Schönen nehmen alle Gattungsideale theil und sind deshalb auch seiend (wie die Seele an der Idee des Lebens).
Die Idee gestaltlos.
Durch Pythag Seelenwanderung ist die Frage beantwortet, wie wir etwas von den Ideen wissen können.
Ende Platos:Scepticismus im Parmenides.
Widerlegung der Ideenlehre.

23 [28]

5. Kunst. Begriff der Kultur. Kampf der Wissenschaft.
6. Philosophie, wundersame Doppelnatur.
7. Thales.
8. Anaximander.
9. 10. 11. Heraclit.
12. 13. Parmenides.
14. 15. Anaxagoras.
16. 17.18. Emped.
19. 20. Democrit.
21. 22. Pythago.
23. 24. Socrates.
25. Schluss.

23 [29]

Kapitel I. 3
Kapitel II. 5
Kapitel III. Der Philosoph.
Kapitel IV. Thales Anaximander.
Capitel V. Heraclit.
Capitel VI. Parmenides.

23 [30]

Daß diese gesammte Auffassung der Anaxagorischen Lehre richtig sein muß, beweist am deutlichsten die Art, wie die Nachfolger des Anaxagoras, der Agrigentiner Empedokles und der Atomenlehrer Demokrit in ihren Gegensystemen thatsächlich dieselbe kritisirten und verbesserten. Die Methode dieser Kritik ist vor allem die fortgesetzte Entsagung in jenem erwähnten naturwissenschaftlichen Geiste, das Gesetz der Sparsamkeit, auf die Naturerklärung angewendet. Die Hypothese, die mit dem kleinsten Aufwande von Voraussetzungen und Mitteln die vorhandene Welt erklärt, soll den Vorzug haben: denn in ihr ist das wenigste Belieben, und das freie Spiel mit Möglichkeiten untersagt. Sollte es zwei Hypothesen geben, die beide die Welt erklären, so ist streng zu prüfen, welche von beiden jener Forderung der Sparsamkeit am meisten genügt. Wer mit den einfacheren und bekannteren Kräften, vor allem den mechanischen, bei jener Erklärung auskommen kann, wer aus möglichst wenigen Kräften den vorhandenen Bau der Welt ableitet, wird immer demjenigen vorgezogen werden, der die complicirteren und weniger bekannten Kräfte, und dazu diese noch in größerer Zahl, ein weltbildendes Spiel treiben läßt. So sehen wir denn Empedokles bemüht, den Überfluß an Hypothesen aus der Lehre des Anaxagoras zu beseitigen.

Als erste nicht nothwendige Hypothese fällt die vom Anaxagorischen, denn seine Annahme ist viel zu voll, um etwas so Einfaches wie die Bewegung zu erklären. Es ist doch nur nöthig, die beiden Arten der Bewegung, das Sichhinbewegen eines Gegenstandes zu einem anderen und das Sich-Wegbewegen eines Gegenstandes von einem anderen zu erklären.

23 [31]

Wenn unser jetziges Werden ein Ausscheiden ist, wenn auch kein völliges, so fragt: was hindert die völlige Ausscheidung? Also eine entgegenstrebende Kraft, das heißt eine latente Bewegung der Anziehung.
Sodann: um jenes Chaos zu erklären, muß auch schon bereits eine Macht thätig gewesen sein, es ist zu dieser innigsten Verschlingung eine Bewegung nöthig.
Also periodisches Überwiegen der einen und der anderen Macht sicher.
Diese sind entgegengesetzt.
Die Macht der Attraktion. wirkt auch jetzt noch, denn sonst gäbe es gar keine Dinge, es wäre alles geschieden.
Das ist das Thatsächliche: zwei Bewegungsarten. Diese erklärt der nicht. Dagegen Liebe und Haß: daß diese bewegen, sehen wir doch gewiß, so gut als daß der sich bewegt.
Jetzt verändert sich die Auffassung des Urzustandes: es ist der seligste. Bei Anaxagoras war es das Chaos, vor dem architektonischen Werk, gleichsam der Steinhaufen des Bauplatzes.

23 [32]

Empedokles hatte den Gedanken einer der Schwere entgegenwirkenden, durch den Umschwung entstehenden Tangentialkraft gefaßt (de coelo, I p. 284). Schopenhauer, Welt als Wille, II 390.

Er hielt die Fortsetzung der Kreisbewegung für unmöglich bei Anaxagoras. Es gäbe einen Wirbel, d. h. den Gegensatz der geordneten Bewegung.

Wären die Theilchen unendlich durch einander vermischt, so könnte man die Körper ohne Kraftanstrengung auseinanderbrechen, sie würden nicht zusammenhalten, sie wären wie Staub.

Die Kräfte, die die Atome an einander drücken und der Masse die Festigkeit geben, nennt Empedokles “Liebe.” Es ist eine Molekularkraft, eine constitutive Kraft der Körper.

23 [33]

Empedocles.

Gegen Anaxagoras.

1) Das Chaos setzt schon Bewegung voraus.

2) Nichts hinderte die volle Ausscheidung.

3) Unsre Körper wären Staubgebilde. Wie Bewegung, wenn nicht in allen Körpern Gegenbewegungen sind?

4) Eine geordnet fortgesetzte Kreisbewegung unmöglich, nur ein Wirbel. Den Wirbel nimmt er selbst, als Wirkung des an. Wie wirkt Entferntes auf einander, Sonne auf Erde? Wäre alles noch im Wirbel, wäre das unmöglich.. Also zwei bewegende Kräfte mindestens: die den Dingen inhäriren müssen.

5) Warum unendliche? Überschreiten der Erfahrung. Anaxagoras meinte die chemischen Atome. Empedokles versuchte die Annahme von vier chemischen Atomenarten. Er hielt die Aggregatzustände für essentiell und die Wärme coordinirt. Also die Aggregatzustände durch Abstoßung und Attraktion; Materie in vier Formen.

6) Das Periodische ist nöthig.

7) Bei den lebenden Wesen will Empedokles auch noch nach dem gleichen Princip verfahren. Er leugnet auch hier die Zweckmäßigkeit. Seine größte That. Bei Anaxagoras ein Dualismus.

23 [34]

Die Symbolik der Geschlechtsliebe. Hier wie in der platonischen Fabel zeigt sich die Sehnsucht nach dem Einssein, zeigt sich, daß einmal größere Einheit schon existirte: wäre diese größere Einheit hergestellt, dann würde diese wieder nach einer noch größeren streben. Die Überzeugung von der Einheit alles Lebendigen verbürgt, daß es einmal ein ungeheures Lebendiges gab, von dem wir Stücke sind: das ist wohl der Sphairos selbst. Er ist die seligste Gottheit. Alles war nur durch Liebe verbunden, also höchst zweckmäßig. Diese ist zerrissen und zerspalten worden durch den Haß, in seine Elemente zerstückt und dadurch getödtet, des Lebens beraubt. Im Wirbel entstehen keine lebenden Einzelwesen. Endlich ist alles getrennt und nun beginnt unsre Periode (der Anaxagorischen Urmischung setzt er eine Urentzweiung entgegen). Die Liebe, blind wie sie ist, wirft mit wüthender Hast wieder die Elemente an einander, versuchend ob sie sie wieder zum Leben bringt. Hier und da gelingt es. Es setzt sich fort. Ein Ahnungsgefühl in den belebten Wesen entsteht, daß sie noch höhere Vereinigungen erstreben müssen, als Heimat und Urzustand. Eros. Es ist ein furchtbares Verbrechen Leben zu tödten, denn damit strebt man zur Urentzweiung zurück. Einstmals soll alles wieder ein einziges Leben sein, der seligste Zustand.

Die pythagoreisch-orphische Lehre in naturwissenschaftlicher Umdeutung: Empedokles beherrscht beide Ausdrucksmittel mit Bewußtsein, darum ist er der erste Rhetor. Politische Ziele.

Die Doppelnatur—das Agonale und das Liebende, Mitleidige.

Versuch der hellenischen Gesammtreform.

Alle unorganische Materie ist aus organischer entstanden, es ist todte organische Materie. Leichnam und Mensch.

23 [35]

Schluß: das Denken der Griechen im tragischen Zeitalter
ist pessimistisch
oder künstlerisch optimistisch.
Ihr Urtheil über das Leben besagt mehr.
Das Eine, Flucht vor dem Werden.
Aut Einheit aut künstlerisches Spiel.
Tiefes Mißtrauen gegen die Realität
niemand nimmt einen guten Gott, der alles optime gemacht, an.
Pythagoreer, religiöse Sekte.
Anaximander.
Empedokles.
 Eleaten.
Anaxagoras.
Heraklit.
Demokrit. Die Welt ohne moralische und aesthetische Bedeutung, Pessimismus des Zufalls.
Wenn man sie alle vor eine Tragödie stellte, so würden die drei ersten Spiegel der Unseligkeit des Daseins erkennen,
Parmenides als vergänglichen Schein,
Heraklit und Anaxagoras als künstlerischen Bau und Abbild der Weltgesetze,
Demokrit als Resultat von Maschinen.
 
Mit Sokrates beginnt der Optimismus, der nicht mehr künstlerische,
mit Teleologie und dem Glauben an den guten Gott;
der Glaube an den wissenden guten Menschen.
Auflösung der Instinkte.
Sokrates bricht mit der bisherigen Wissenschaft und Kultur, er will zurück zur alten Bürgertugend und zum Staate.
Plato löst sich von dem Staate, als er merkt, daß er mit der neueren Kultur identisch geworden ist.
Der sokratische Skepticismus ist Waffe gegen die bisherige Kultur und Wissenschaft.

23 [36]

Welches sind die Ursachen, welche eine gedeihliche Experimentalphysik im Alterthum nach Democrit unterbrochen haben?

23 [37]

M. Antonius. Betrachte den Lauf der Sonne und des Mondes als einer, der mit ihnen forteilet, und denke stets daran, wie die Elemente in einander verwandelt werden. Denn das sind Vorstellungen, die den Schlamm des irdischen Lebens wegfegen.

23 [38]

Antisthenes sagt: es ist königlich bei guten Handlungen böse Urtheile dulden.

23 [39]

Democrit.

Möglichste Vereinfachung der Hypothesen.
1)Es giebt Bewegung, also leeren Raum, also Nichtseiendes. Das Denken eine Bewegung.
2)Wenn es ein Seiendes giebt, muß es untheilbar sein, d. h. absolut erfüllt. Das Zertheilen ist nur erklärbar bei leeren Räumen, bei Poren. Ein absolut poröses Ding ist nur das Nichtseiende.
3)Die secundären Eigenschaften der materie, nicht an sich.
4)Feststellung der primären Eigenschaften der. Worin gleichartig, worin verschieden?
5)Die Aggregatzustände des Empedokles (vier Elemente) setzen nur die gleichartigen Atome voraus, können also nicht selbst sein.
6)Die Bewegung ist mit den Atomen unlösbar verbunden, Wirkung der Schwerkraft. Epikur. Kritik: was heißt Schwere in einem unendlichen leeren Raume?
7)Denken ist Bewegung der Feueratome. Seele, Leben. Sinneswahrnehmungen.

23 [40]

Werth des Materialismus und Verlegenheit desselben.
Plato und Demokrit.
Der weltflüchtige heimatlose edle Forscher.
Demokrit und die Pythagoreer finden zusammen das Fundament der Naturwissenschaft.
 

Pythagoreer.

23 [41]

(10)Plan. Was ist ein Philosoph?
Welche Beziehung hat ein Philosoph zur Kultur?
Speziell zur tragischen Kultur?
(20)Vorbereitung. Wann verschwinden die Werke?
Die Quellen: a) für das Leben b) für die Dogmata.
Die Chronologie. Bestätigt durch die Systeme.
(100)Haupttheil. Die Philosophen mit Stellen und Excursen.
(20)Schluss. Die Stellung der Philos zur Kultur.

23 [42]

Der Künstler schaut nicht “Ideen,” er empfindet an Zahlenverhältnissen Lust.
Alle Lust auf Proportion, Unlust auf Disproportion.
Die Begriffe aufgebaut nach Zahlen.
Die Anschauungen, die gute Zahlen darstellen, sind schön.
Der Mann der Wissenschaft rechnet die Zahlen der Naturgesetze
der Künstler schaut sie:—dort Gesetzmäßigkeit,
hier Schönheit.
Das vom Künstler Geschaute ist ganz Oberflächlich, keine “Idee”!
Die leichteste Hülle um schöne Zahlen.

23 [43]

Unsre Anschauung bereits durch Begriffe modificirt.
Begriffe sind Relationen, nicht Abstraktionen.

23 [44]

1. Metaphern beziehen sich auf Thätigkeiten.
2. Bilden unter sich ein System: festes Grundgerippe—bilden Zahlen.
3. Der Kern der Dinge, das Essentielle drückt sich in der Sprache der Zahl aus.
4. Worin ruht das Beliebige bei den Metaphern?

23 [45]

Philosophie nicht für das Volk
also nicht Basis einer Kultur,
also nur Werkzeug einer Kultur.
a)Gegen den Dogmatismus der Wissenschaften
b)gegen die Bilderverwirrung mythischer Religionen in der Natur
c)gegen die ethische Verwirrung durch Religionen.
 
Diesem ihrem Zweck gemäß ist ihr Wesen
a)1.Überzeugt von dem Anthropomorphischen, ist skeptisch
 2.hat Auswahl und Größe
 3.Einheitsvorstellung überfliegend
b) ist gesundes Ausdeuten und Einfachnehmen der Natur, ist Beweis.
c) zerstört den Glauben an die Unverbrüchlichkeit solcher Gesetze.
 
Ihre Hülflosigkeit ohne Kultur, an der Gegenwart geschildert.
 

7, 23[1-45] Winter 1872-73

23 [1]

И вот вся группа сделалась непонятной. Позднее из величественно-непонятного взяли то, что можно было использовать, и потом, то там, то тут, в Академии Платона, или в Стое, или в садах Эпикура стали всплывать рука Парменида, осколок от плеча Гераклита, ступня Эмпедокла. Для того чтобы осмыслить эти обломки как части целого, нужно в каждом из них распознать попытку и обещание греческого Реформатора; все они были призваны подготовить его, предшествовать ему, как утренняя заря предшествует восходу солнца. Но солнце не взошло, Реформатор не родился: и оттого утренняя заря кажется почти призрачной. Но о том, что в воздухе носилось что-то новое, свидетельствует одновременное рождение трагедии; не родился только философ и законодатель, который понял бы трагедию, и потому искусство это снова погибло, а греческая Реформация не осуществилась и навсегда стала невозможной. Об Эмпедокле невозможно думать без глубокой печали; он более всех походил на такого Реформатора; то, что и ему ничего не удалось, и он рано сгинул — Бог весть после каких ужасных испытаний и с каким чувством безнадежности, — это была всеэллинская роковая судьба. Его душа вмещала в себе больше сострадания, чем какая-либо другая греческая душа; и, быть может, этого было все же недостаточно, ибо греки вообще бедны в этом отношении, и как раз у великих философов тиранический элемент в их крови не позволил им достичь той глубины и всеохватности взгляда, которым обладал, к примеру, Шопенгауэр.

23 [2]

Высшая форма человечности, когда человек, познавший истину, заковывает себя в броню гордости.
Одиночество, все другое vulgus.
.
Гомер, Гесиод, Архилох.
Врачи.
Боги. Образы богов.
Мистерии.
Жертва.
Сравнение с Аполлоном.

23 [3]

ГлаваI.Греки как философы.Шестой век. Состязание. Дионисийское.
ГлаваII.Фалес и Анаксимандр.
 III.Гераклит.
 IV.Парменид.
 V.Анаксагор.
 VI.Эмпедокл.
 VII.Демокрит. Что означает открытие толчка?
 VIII.Пифагорейцы. Числа как граница познания.
 IX.Сократ. Абстрактные истины.
ГлаваX.Эпилог. Антропоморфизм:изменчивый человек и вода.
Смерть как кара.
Эстетическая игра.
Интеллект.

23 [4]

Желание: прелесть в сочетании с пропорциями.
Нежелание: прелесть при нарушенных пропорциях.

Понятия

23 [5]

Эллинское в философии.
Состязание.
Орфики.
Не душа и тело.
Религиозность.
Число.
Гордость философа.

23 [6]

МасленицаАнаксагор.
Эмпедокл.
До ПасхиПифагорейцы.
Сократ.
ПасхаГлава о философах.
эллинское.

23 [7]

  Что есть философ?
   
1. По ту сторону науки: дематериализовать.
2. По сю сторону религии: разбожествлять — демистифицировать.
3. Типы: культ интеллекта.
4. Антропоморфные переносы.
   
  К чему призвана философия сегодня?
   
1. Невозможность метафизики.
2. Возможность вещи в себе. По ту сторону науки.
3. Наука как спасение от чуда.
4. Философия против догматизма науки.
5. Но только на службе у культуры.
6. Упрощения Шопенгауэра.
7. Его популярная и эстетически возможная метафизика. Ожидаемые результаты философии — обратные. —
8. Против всеобщей культуры.

23 [8]

Философия не имеет ничего общего с другими областями мысли, она то наука, то искусство.
Эмпедокл и Анаксагор: первый хочет магии, второй — просвещения, первый против секуляризации, второй — за.
Пифагорейцы и Демокрит: строгое естествознание.
Сократ и необходимый с тех пор скептицизм.
Гераклит: аполлинический идеал, все — иллюзия и игра.
Парменид: путь к диалектике и научному органону.
Единственно покоящееся — у Гераклита.
Фалес движется к научности,Анаксимандр снова в сторону от нее.
Так же и Анаксагор Демокрит
Органон Парменида
Сократ.
Эмпедокл
Пифагор.

23 [9]

1. Вечное несовершенство вещей:
что следует из религии
а именно следствия оптимистические или пессимистические
к чему ведет культура
к чему ведет наука.
 
2. Существование предохранительных механизмов, которые некоторое время сопротивляются.
К ним относится философия, которая сама по себе вовсе не существует.
Окраска и наполнение в зависимости от времени.
 
3. Древнейшая греческая философия против мифа и за науку, отчасти против секуляризации.
В трагическую эпоху: в согласии друг с другом Пифагор,
Эмпедокл, Анаксимандр,
аполлинически враждебен: Гераклит
разрушителен по отношению к искусству Парменид.

23 [10]

Истина в чистом виде непознаваема: созерцания
  понятия
  раздражения, положительные и отрицательные, будь то в зависимости от чисел или чисто интеллектуальные феномены?
  Раздражение — предпосылка любых воззрений.
 
Ценность философии: очищать от путаных и суеверных представлений
против догматизма науки
поскольку она научна, она очищает и проливает свет
поскольку она антинаучна, она распространяет религиозный мрак.
Устранение учений о душе и рационалистической теологии.
Доказательство абсолютного антропоморфизма.
Против застывшего смысла этических понятий.
Против ненависти к телу.
Вредность философии: ослаблениеинстинктов
культур
нравственности.
 
Специфика философских занятий сегодня.
Недостаток популярной этики.
Недостаток чувства важности познания и выбора.
Поверхностность в размышлениях о церкви, государстве и обществе.
Яростное неприятие истории.
Болтовня об искусстве и отсутствие культуры.

23 [11]

Понятие возникает из сравнивания неравного, т. е. в результате иллюзии, будто существуют подобия, из предпосылки идентичностей: следовательно — из ошибочного взгляда на вещи.

Мы видим, что люди ходят, и называем это «ходить». А теперь возьмем обезьян, собак: мы тоже говорим «ходить».

23 [12]

Три вещи не путать с учением Парменида о бытии:
1)вопрос: можем ли мы обнаружить в мышлении то содержание, которое заключено в бытии?
2)первичные свойства, в противоположность вторичным.
3)из чего состоит материя. Шопенгауэр.
4)не надо буддистских фантазий.
  

Он ищет достоверности. Верно, что небытие невозможно помыслить.

Объявляя чувства недостоверными, он лишает себя возможности обосновать бытие ощущениями удовольствия и неудовольствия: последнее тогда тоже видимость.

Мышление и бытие должны быть тождественны: ибо в противном случае бытие было бы непознаваемым.

В сфере мысли движение отсутствует: взгляд на бытие как на застывшее состояние. Поскольку мысль движется и наполняется другими вещами, она уже не бытие, а видимость. —

Но как же тогда с диалектикой мышления? Существует ли движение?

23 [13]

Понятия могут возникать только из созерцания. «Бытие» есть результат переноса на все вещи дыхания и жизни: на них распространяют человеческое чувство жизни.

Единственная задача: ведет ли нас происхождение всех созерцаний к бытию: нет.

Форма мышления, как и созерцания, предполагает, что мы верим в бытие: мы верим в бытие, потому что верим в себя. Если последнее есть категория, то первое уж наверняка.

23 [14]

Философия и народ. Ни один из великих греческих философов не вовлекает в нее вслед за собой народ: более других это пытался делать Эмпедокл (после Пифагора), но и он не с помощью чистой философии, а посредством мифа. Другие отвергали народ изначально (Гераклит). Их публикой был очень узкий круг избранных (Анаксагор). Более других демократически-демагогическая тенденция присутствует у Сократа. Успех имеют секты, что свидетельствует против влияния философов. Но если это не удалось философам такого ранга, могут ли претендовать на что-то менее значительные? Основать народную культуру на философии — невозможно. Следовательно, в культуре философия лишена фундаментального значения, значение ее только второстепенное. Какое же?
 
Укрощение мифического — усиление чувства истины вопреки свободе поэтического воображения. vis veritatis или усиление чистого знания (Фалес, Демокрит, Парменид).
 
Укрощение познавательного инстинкта — или усиление мифо-мистического, художественного (Гераклит, Эмпедокл, Анаксимандр). Узаконивание величия.
 
Разрушение застывших догматов: а) в религии, б) в области нравов, в) наука. Черты скептицизма.
 
Каждая из сил (религия, миф, инстинкт познания) ведет при избытке ее к варварству, безнравственности и глупости — поскольку устанавливается ее абсолютное господство (Сократ).
 
Разрушение слепой секуляризации (эрзац религии). (Анаксагор, Перикл). Черты мистицизма.
 
Результат:она не может создать культуру
но может ее подготовить
или сохранить
или придать ей меру.
 
Для нас: философ есть по этой причине верховный трибунал школы: подготовка гения, ибо культуры у нас нет. Из изучения симптомов эпохи вытекают следующие задачи школы:
1)Разрушение секулярности (ошибка популярной философии)
2)Обуздание вульгаризующего влияния инстинкта познания (при воздержании от самой заумной философии).
Против «иконической» историографии
против «работающих» ученых.
Культура всегда должна исходить из централизующего значения искусства или художественного произведения. Мировоззрение, в нем выраженное, непроизвольно подготовляется философией.

23 [15]

Философ — врач культуры.

23 [16]

Для общего введения: дать картину VII века — подготовка культуры, борьба противоположных инстинктов. Ориентальное. Централизация культуры, начиная с Гомера.

Я говорю о доплатоновском периоде, потому что с Платона начинается враждебное отношение к культуре, ее отрицание. Но я хочу знать, какую роль философия играет в существующей или в становящейся культуре, когда вражда отсутствует: здесь философ — тот, кто смешивает яды культуры.

23 [17]

Поразительно, как быстро греки стали свободными, по сравнению с тупой скованностью Средневековья. Сравнить с культурой Возрождения.

Фалес, предсказывающий солнечное затмение, не считается ни злым колдуном, ни человеком, обуянным злыми демонами, — напротив, им восхищаются. Неуверенность чувствуется только в летоисчислении.

Демокритсвободный из людей.

23 [18]

Естественно-научная ретроспекция.
Теория агрегатных состояний.
Теория материи.
Также смешение физических и метафизических проблем.
Становление и бытие — в итоге абсолютное различие.

23 [19]

Если они не отвечают норме, то, значит, не имеют ничего общего с народом?

Но это не так: народ нуждается в отклонениях от нормы, пусть последние возникают и не ради него.

Это доказывает произведение искусства: его понимает сам творец, хотя одной своей стороной оно обращено к публике.

Эту сторону мы и хотим понять, сторону, обращенную к народу — а его чудесную природу, собственно, его цель, вопрос «почему» мы оставим без объяснений.

Теперь, с точки зрения нашего времени, распознать эту сторону особенно трудно, потому что наше время не знает единства народной культуры.

Вот почему греки.

23 [20]

Готов
3 Введение
18 Фалес до Парменида
25  
   2:1
__   
46  
  Согласованиес. 20
правильные пропорции.

23 [21]

Философ среди греков.

Эллинское в них. Внутри — вечные типы. Нехудожники в лице художников. Вместе они обнаруживают подоплеку греческого, как и результат искусства. Современники трагедии. В философах рассеяны реквизиты, необходимые для возникновения трагедии.

23 [22]

Свобода, противопоставленная мифу.Фалес и Анаксимандр. Пессимизм и деятельность.
Трагическое как игра. Гений.Гераклит. Состязание. Игра.
Эксцессы логики и необходимости.Парменид. Абстракция и язык. Поэт и философ. Понятие прозы.
 Анаксагор. Свободный ум. Не «дух — материя».
Любовь и поцелуй, адресованные всему миру! Воля.Эмпедокл. Любовь. Ритор. Государство. Панэллинизм. Агон.
Слушатель. Атом — число. Естествознание.Демокрит. Греки и заграница. Свобода от условностей.
Переселение душ — драматизм.Пифагорейцы. Ритм и метр. Переселение душ.
Метастазы трагически-художественного
инстинкта в области науки.
Сократ и Платон. Образование. Только теперь «школа». Враждебность к естественно-научному объяснению.

23 [23]

Представьте себе, будто философ путешествовал и попал к грекам — так обстоит дело с доплатониками: они словно иностранцы, удивленные пришельцы.

Каждый философ становится таковым на чужбине и начинает с того, что воспринимает ближайшее как чуждое.

Геродот среди чужих — Гераклит среди греков. Историк и географ среди чужих, философ среди своих. Нет пророка в своем отечестве. Среди своих исключительное не находит понимания.

23 [24]

Рождение трагедии, рассмотренное с одной стороны. Подтверждение с точки зрения философии ее современников.

23 [25]

Философы трагической эпохи.

Памяти Шопенгауэра.

23 [26]

415 г. он был бы, но родился он в любом случае после 500 г. (по Аристотелю, прибл. 80 лет, если бы он родился в 495 г., т.е. через 5 лет после Анаксагора).

Ол. 84 14 
Ол. 70 4 
  __ 
  56 
Если бы он родился на 71-ю олимп., то
415   
77   
492 492 
444  60 
48 32 

Если он принимал участие в войне, то, по Неанту, ему было 77 лет, т.е., по Неанту, он родился в 492 г. Если он родился в 492 г., то был, по Аполлодору, в 442 г., т.е. в возрасте 50 лет, а умер в 432 г. в возрасте 60 лет.

Тут он возражает Неанту: тот дал ему именно 77 лет: зачем? Для того чтобы обеспечить ему участие в той войне. Тем не менее он был сослан агригентцами.

492 г. — очень подходит для рождения.
В 442 г., в олимп. 84 ему 50.
В 432 г. он умирает.

Очевидно, он уезжает в Турию, т.к. был сослан в возрасте 50 лет. Он прощается с Агригентом, когда сочиняет свои для Олимпии. Вероятно, в 84-ю олимп. было отмечено его нахождение в Олимпии.

23 [27]

Анаксагор заимствовал у Гераклита представление о том, что во всяком становлении и бытии противоположности находятся вместе.
Он хорошо усвоил то противоречие, что тело имеет множество свойств, и превратил его в порошок, надеясь, что так он разложит его на истинные его свойства.
 
Платон: вначале ученик Гераклита
последовательный скептик, все, и мышление, есть река.
Сократ навел его на мысль о неизменности добра, красоты.
Предполагалось, что они бытийствуют.
В идеях добра, красоты соучаствуют все родовые понятия, и потому они тоже относятся к бытию (как душа соучаствует в идее жизни).
Идея не имеет формы.
Пифагорейское переселение душ отвечает на вопрос, как можно что-то знать об идеях.
Окончание Платона:Скептицизм у Парменида.
Опровержение учения об идеях.

23 [28]

5. Искусство. Понятие культуры. Научная борьба.
6. Философия, ее удивительная двойственная природа.
7. Фалес.
8. Анаксимандр.
9. 10. 11. Гераклит.
12. 13. Парменид.
14. 15. Анаксагор.
16. 17. 18. Эмпедокл.
19. 20. Демокрит.
21. 22. Пифагорейцы.
23. 24. Сократ.
25. Заключение.

23 [29]

Глава I. 3
Глава II. 5
Глава III. Философ.
Глава IV. Фалес, Анаксимандр.
Глава V. Гераклит.
Глава VI. Парменид.

23 [30]

Вся эта система мысли Анаксагора, должно быть, верна. Наилучшим образом это доказывает характер его критики и усовершенствования, внесенные последователями Анаксагора, агригентца Эмпедокла и учившего об атомах Демокрита, их контрсистемы. Методом их критики явилось прежде всего последовательное отречение в упомянутом выше естественно-научном смысле, закон экономии мышления, примененный к объяснению природы. Преимущество должно быть отдано гипотезе, способной объяснить существующий мир при наименьшей затрате предпосылок и средств: ибо она наименее вариативна и запрещает свободную игру возможного. Если имеется две гипотезы, каждая из которых дает объяснение мира, то предпочесть следует ту, которая лучше всего отвечает требованиям экономии. Система, которая может обойтись наиболее простыми средствами и хорошо известными силами, в первую очередь, механическими, и сумеет вывести существующее мироустройство из взаимодействия наименьшего числа сил, всегда предпочтительнее той, которая предлагает объяснения сложные, состоящие из множества элементов, да еще и малознакомых. И вот мы видим, как Эмпедокл пытается устранить избыток гипотез, содержащихся в учении Анаксагора.

Первое, что он вычеркивает, это анаксагорова гипотеза о Уме, ибо она чересчур насыщена, чтобы служить объяснением такой простой вещи, как движение. Ведь только и нужно-то, что объяснить два вида движения — одного предмета по направлению к другому и одного по направлению от другого.

23 [31]

Если наше нынешнее становление есть выделение из целого, пусть неполное, то спрашивается, что препятствует выделению полному? То есть речь идет о противонаправленной силе, о латентном притяжении.
А значит: для того чтобы объяснить изначальный хаос, необходимо, чтобы какая-то сила уже действовала; где все так тесно переплетено, сама эта переплетенность нуждается в движении.
Следовательно, периодический перевес то одной, то другой силы обеспечен.
Они противоположны.
Сила притяжения продолжает действовать и теперь, иначе не было бы вообще никаких вещей, все бы распалось.
Вот что происходит фактически: два рода движения. Этого он не объясняет. Объясняет же любовь и ненависть: что они движутся, мы видим не хуже, чем движение.
Теперь понимание первичного состояния меняется: оно самое блаженное. У Анаксагора это хаос, который царит до того, как создано произведение архитектурного искусства, как будто груда камней на строительной площадке.

23 [32]

Эмпедокл схватил мысль о возникающей посредством вращения тангенциальной силе, которая противодействует силе тяжести (de coelo, I с. 284). Шопенгауэр, «Мир как воля», II 390.

Он считал поступательность вращательного движения у Анаксагора невозможным. Имеет место только вихрь, т. е. противоположность упорядоченного движения.

Если бы частицы были до крайности перемешаны, то тела можно было бы разламывать без всякого усилия, они были бы как пыль.

Силы, прижимающие атомы друг к другу и придающие массе прочность, Эмпедокл называет «любовью». Это молекулярная сила, конституирующая сила тел.

23 [33]

Эмпедокл.

Против Анаксагора.

1) Хаос уже предполагает движение.

2) Ничто не препятствует полному выделению.

3) Наши тела были бы образованиями из пыли. Как возможно движение, если во всех телах отсутствует противонаправленное движение?

4) Упорядоченное поступательно-вращательное движение невозможно, возможна только вибрация. Вихрь сам он рассматривает как действие. Как воздействуют друг на друга удаленные объекты, Солнце на Землю? Если бы все было еще в состоянии вихревого движения, это было бы невозможно. Значит, по меньшей мере две движущие силы, которые должны быть соотносительными вещам.

5) Отчего бесконечное? Выход за пределы опыта. Анаксагор имел в виду химические атомы. Эмпедокл высказал предположение о четырех видах химических атомов. Он считал агрегатные состояния основными, а тепло — сопровождающим. Следовательно, агрегатные состояния возникают посредством отталкивания и притяжения; материя в четырех формах.

6) Необходимость периодического.

7) К живым существам Эмпедокл применяет тот же принцип. Он и здесь отрицает целесообразность. Это его самое великое деяние. У Анаксагора — дуализм.

23 [34]

Символика половой любви. Тут, как в сказке Платона, проявляет себя тоска по слиянию воедино, обнаруживается, что великое единство когда-то уже существовало: если бы оно было восстановлено, то стремилось бы еще к большему единству. Убеждение в единстве всего живого предполагает, что некогда было какое-то гигантское существо, и мы — кусочки его огромного тела: то был, наверное, сам Сферос. Он — божество безграничного блаженства. Все было связано вместе только любовью, а значит, в высшей степени целесообразно. Это целое было разорвано и расколото ненавистью, расчленено на составлявшие его элементы и этим погублено, преступно лишено жизни. В вихре не возникают отдельные живые существа. В конце концов все разделилось и вот тогда начался наш период времени (прасмешению Анаксагора он противопоставляет первичное раздвоение). Любовь, слепая, какова она есть, яростно и поспешно бросает элементы в объятия друг другу, в надежде, что они снова обретут жизнь. Время от времени это получается. Это что-то обещает. В живых существах зарождается предчувствие, что они должны стремиться к еще более высокому единению, к возвращению на родину, в первоначальное состояние. Эрос. Умерщвлять жизнь — это страшное преступление, потому что тем самым перевес получает стремление назад, к перворазделению. Когда-нибудь все снова станет одной-единственной жизнью, достигнет состояния блаженства.

Пифагорейски-орфическое учение в естественнонаучной интерпретации: Эмпедокл владеет обоими средствами выражения, потому он первый ритор. Политические цели.

Двойственная природа — соперничающее и любящее, сочувствующее.

Попытка эллинистической всеобщей реформы.

Вся неорганическая материя возникла из органической, это мертвая органическая материя. Мертвое тело и человек.

23 [35]

Заключение: мышление греков в трагическую эпоху
пессимистично
или эстетически оптимистично.
Их суждение о жизни говорит больше.
Единое, бегство от становления.
Aut единство aut эстетическая игра.
Глубокое недоверие к реальности
никто не думает о добром Боге, который всё устроил optime.
Пифагорейцы, религиозная секта.
Анаксимандр.
Эмпедокл.
 Элеаты.
Анаксагор.
Гераклит.
Демокрит. Мир вне морального и эстетического значения, пессимизм случая.
Если их всех поставить перед лицом трагедии, то трое первых увидели бы в ней зеркало человеческих несчастий,
Парменид — преходящую иллюзию,
Гераклит и Анаксагор — художественное построение и отражение мировых законов,
Демокрит — результат действия машинерии.
 
С Сократа начинается оптимизм, более не эстетический,
с телеологией и верой в доброго Бога;
вера в знающего доброго человека.
Разрушение инстинктов.
Сократ порывает с прежней наукой и культурой, он хочет вернуться назад к старым гражданским добродетелям и к государству.
Платон отрекается от государства, когда замечает, что оно отождествилось с новейшей культурой.
Сократический скептицизм — это оружие, обращенное против предшествующей культуры и науки.

23 [36]

Каковы причины, в силу которых после Демокрита прервалась традиция процветающей экспериментальной физики древности?

23 [37]

М. Антоний. Рассматривай движение солнца и луны, как будто бы ты движешься вместе с ними, и всегда думай о том, как элементы превращаются друг в друга. Ибо это представления, которые сдувают налет земной жизни.

23 [38]

Антисфен говорит: терпеть злые суждения о добрых поступках — это по-царски.

23 [39]

Демокрит.

По возможности упрощать гипотезы.
1)Имеется движение, также пустое пространство, также небытие. Мышление есть движение.
2)Если есть существующее, оно должно быть неделимым, т. е. абсолютно заполненным. Разделение объяснимо только при условии, что есть пустое пространство, поры. Абсолютно пористая вещь — это небытие.
3)Вторичные свойства материи — не сами по себе.
4)Установление первичных свойств атома. В чем они сходны, в чем различаются?
5)Агрегатные состояния у Эмпедокла (четыре элемента) предполагают, что все атомы — одного типа, следовательно, не могут сами быть бытием.
6)Движение неразрывно связано с атомами, воздействие силы тяжести. Эпикур. Критика: что значит тяжесть в бесконечном пустом пространстве?
7)Мышление — это движение атомов огня. Душа, жизнь. Чувственные восприятия.

23 [40]

Значение материализма и его слабости.
Платон и Демокрит.
Благородный, бездомный, бежавший от мира мыслитель.
Демокрит и пифагорейцы находят совместно фундамент естествознания.
 

Пифагорейцы.

23 [41]

(10)План. Что есть философ?
Каково отношение философа к культуре?
Специально к трагической культуре?
(20)Подготовка. Когда исчезают произведения?
Источники: а) для жизни, б) для догматов.
Хронология. Подтвержденность системой.
(100)Основная часть. Философы с цитатами и экскурсами.
(20)Заключение. Отношение философии к культуре.

23 [42]

Художник созерцает не «идеи», он наслаждается отношениями чисел.
Пропорции вызывают наслаждение, диспропорции — отвращение.
Понятия, основанные на числах.
Воззрения, представляющие хорошие числа, прекрасны.
Человек науки подсчитывает числа природных законов
художник их созерцает:—там закономерности,
тут красота.
То, что созерцает художник, очень поверхностно, не «идея»!
Легчайшая оболочка вокруг прекрасных чисел.

23 [43]

Наши воззрения уже модифицированы понятиями.
Понятия — это отношения, а не абстракции.

23 [44]

1. Метафоры относятся к деятельности.
2. Образуют между собой систему: прочный базовый каркас — образуют числа.
3. Сердцевина вещей, существенное находит выражение на языке чисел.
4. На чем основывается произвольность в метафорах?

23 [45]

Философия не для народа
следовательно, не основа культуры,
а только инструмент культуры.
а)против догматизма наук
б)против смешения образов мифических религий в природе
с)против этического смешения, вносимого религиями.
 
Этой цели отвечает ее сущность
а)1.Убежденный антропоморфизм, скептицизм
 2.дает широту выбора и обладает величием
 3.не замечает представления о единстве
б) представляет собой здоровое толкование и простое отношение к природе, свидетельство.
в) разрушает веру в нерушимость таких законов.
 
Ее беспомощность вне культуры, показать на примере современности.
 
English version×